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Gérer les élèves à besoins spécifiques : un nouveau défi pour l'école. Tome 2, Vers la construction d'un plan individuel d'apprentissage

Auteur :
Vandecasteele Geneviève
Volume :
Tome 2 : Vers la construction d'un plan individuel d'apprentissage
Publication :
Wommelgem : De Boeck - Van In, DL 2017
Description :
Broché, 1 vol. (280 p.), ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
Collection :
Outils pour enseigner
Note :
Bibliogr. p. 267-[276]. Notes bibliogr.
Résumé :
L'accompagnement des élèves en difficulté d'apprentissage pose à tous de nombreuses questions : que faire ? Comment identifier au mieux leurs difficultés ? Quels dispositifs mettre en place pour y répondre ? L'auteur propose une démarche orthopédagogique, avec des informations sur les difficultés observables dans différents contextes, des actions concrètes et des exemples pour accompagner et soutenir ces élèves à besoins spécifiques, ainsi que leur famille. [Source : 4e de couv.]
Ce volume présente une démarche d'enseignement personnalisé à destination des élèves en difficulté. Il analyse une série de troubles, des actions concrètes pour les juguler et des exemples de soutien pédagogique individuel. ‘Electre 2017
ISBN :
978-2-8041-9646-2, 2-8041-9646-1
Langue :
français
Type de document :
Livre
Thèmes :
Enfants en difficulté d'apprentissage
Enseignement individualisé
Éducation spéciale

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